いわゆる中学高校エレベーター式ってのは私立には見られるスタイルでしたが、最近といってもここ５，６年で公立でも６年教育を行って一貫した教育を行うことがいいのではないかと思われ実験的にいくつかの中学校高校で行われてきました。
最近では実験的な立ち位置から定着の立ち位置になったのかな？このあたり詳しい事はわからないです。
子供が５年生になり、公立中高一貫校が視野に入ってきたので、情報収集をするために息子と表題の「公立中高一貫校を知る会」に参加してきました。場所は東京都立白鴎高等学校です。
ちなみに私は関西から出てきたので東京の名門校などにはとても疎い状態です。ずっとこちらで暮らしている人からしたら、あの学校は昔から有名で〜みたいのがあると思いますが、知識フラットな状態で行っています。
服装・持ち物
参加人数がとても多いため、服装は比較的自由で大丈夫です。誰も気にならない感じでした。多分ジャージの人とかいても学校側からは気づかれないし、気づいたとしてもそれが受験に影響するような感じではなさそうですね。後上履き持って行き忘れましたがスリッパと靴入れ用のビニールが用意されていました。
入り口で模試の営業用パンフをビニール手提げ袋で配っていたので、各校のパンフもそこに入れて持ち歩けました。
メモ取り用の筆記具ぐらいで持ち物は大丈夫そうです。
内容
各学校の校長・副校長によるプレゼンテーション（質疑応答は基本的になし）、もしくは並行して校長先生たちのパネルディスカッション。後は生徒たちの発表もあるみたいですが、時間の都合と、まだ私達は志望校を絞りきれていないので、全部のプレゼンテーションを見ることを目的にしたため、パネルディスカッションや生徒発表は見てません。
結論
先に結論から、
行ってよかった。
各学校のWEBページからだけでは得られない重み付けされた情報が校長プレゼンを通して子供と共に受け取る事が出来ます。
詳細
小石川
最初に聞いたのは小石川、凄いとは聞いていたけどさすがは小石川。本当にすごい、第二外国語の取得はまだしも、シンガポールで英語でのディスカッションなどを経験後のしめにマレーシアに渡って英語が通じない環境でのディスカッションが待ってる。
きっちり英語を勉強、続けて第二外国語を勉強、英語でディスカッションそして英語が全てではない世界へ。英語教育じゃなくて言語教育ですね本当。
素晴らしい素晴らしい。
また理数系への取り組みは小石川はSSH指定校なのでそこはいけてるとして、文系分野への取り組みも熱く語っていました
そうね、最近理数文系分けることがナンセンスじゃないか？っという話もありますしね。
九段
人が一杯で床で座り見したせいで、あまり見えませんでした。プレゼン資料は一番キレイに作ってましたが、話者の人が良く言えば確認しながら、悪く言えばぶつ切りで喋っていたので聞きにくかったのあまり情報が入ってきません。
唯一の区立（都立ではなく）で、千代田区のパワーを使った教育、具体的には大使館や数多く千代田区に本社を置く企業と連携した教育。ただし区立なので千代田区の生徒が半数を占めるので千代田区外の生徒は若干不利かなと感じました。
